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课堂教学
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同课异构联合教研,促进化学概念教学——记验证手机自动送彩金59化学备课组活动

通告日期: 2018-10-27 浏览次数:

 

    2018年10月25日下午,验证手机自动送彩金59与崇明实验中学化学教研组联合进行了“同课异构”教研活动,此次活动的主题为《物质的量》。两位90此后青年教职工——验证手机自动送彩金59宋鑫媛先生和崇明实验中学的梁思琦先生分别以该主题展开教学,向大家展示了两节化学课。

   宋老师利用云课堂技术,以游戏活动和存在实例为引导,穿越类比、搬迁的章程,让学生体会物质的量的含义;梁老师以两个生活实例为引入,名将三个探究活动作为课堂任务主线,穿越对微粒数和质量的探索,感受物质的量作为连接宏观世界与微观世界桥梁的图。

   震后,两校领导和化学备课组教师以及来自山东丽江的四位教师参加了研究,参加老师对宋老师和梁老师的课堂进行了探索,对青年教职工的教学与成人提出了弥足珍贵的提议。本次“同课异构”教研活动是两校化学备课组联合教研的开端,然后将展开旷日持久、深入的交流与协作。

此次活动的得手开展,为该校的师资组团教研提供了新模式,同时也为青年教职工的成人提供了更多的阳台和能源。

 




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